Занимаемая должность (должности): Учитель-логопед, учитель-дефектолог

Корпус: Школьный корпус №1

Фактическое место работы: Трубная ул, д.36, Садовая-Сухаревская, д.12

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: МГППУ

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель-логопед

Общий стаж работы: 15

Стаж работы по специальности: 3

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

Дополнительное образование:

• 2014 г., удостоверение о повышении квалификации Московский городской педагогический университет, «Обучение в детском саду: современный подход».
• 2016 г., удостоверение о повышении квалификации Российский новый университет, «Логопедический массаж».
• 2016 г., диплом о профессиональной переподготовке ООО «Издательство «Учитель», «Педагогика и методика дошкольного образования».

Сертификаты:

• 2011/12 учебный год «Учитель цифрового века», ГОУ СОШ №1270 с углубленным изучением английского языка

• 2014 г., учебный центр «Логопед-Мастер», постановка звуков у детей с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приемы автоматизации звуков.
• 2014 г., центр развития ребенка Росток, диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения.
• 2014 г., РосНОУ, диагностика и начальные формы работы по развитию коммуникации у дошкольников с аутизмом.
• 2015 г., учебный центр «Логопед - Мастер», технология и методика обследования устной речи детей.
• 2015 г., учебный центр «Логопед-Мастер», коррекция нарушения произношения шипящих звуков у детей.
• 2015 г., учебный центр «Логопед - Мастер», коррекция нарушения произношения свистящих звуков у детей.
• 2015 г., учебный центр «Логопед - Мастер», универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями.
• 2015 г., учебный центр «Логопед-Мастер», психолого-педагогические основы работы с детьми раннего возраста (до 3-х лет).
• 2015 г., учебный центр «Логопед-Мастер», формирование слоговой структуры слова у детей.
• 2015 г., учебный центр «Логопед-Мастер», универсальная система логопедической работы с неговорящими детьми.
• 2015 г., центр развития Росток, обучение чтению по методике Д.Б. Эльконина.
• 2015 г., центр развития Росток, диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики.
• 2015 г., учебный центр «Логопед-Мастер», фонетическая ритмика как метод работы по формированию и коррекции произносительной стороны речи дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС.
• 2015 г., учебный центр «Логопед - Мастер», логоритмика – праздник жизни.
• 2016 г., учебный центр «Логопед – Мастер», технологии коррекции произносительной стороны речи при дислалии и стертой дизартрии у детей.
• 2016 г., центр развития ребенка Росток, логопедическая работа с неговорящими детьми.
• 2016 г., центр развития ребенка Росток, технологии преодоления нарушений письма у младших школьников.
• 2020 г., свидетельство, онлайн-тренинг для педагогов «Метапредметные умения (начальное образование). Достигнутый уровень выполнения работы: экспертный.
• 2022 г., сертификат, IV Международная научно-практическая конференция «Современная дефектология: междисциплинарный подход к теоретическим и практическим проблемам нарушений развития у детей».
• 2023 г., сертификат, участник III Всероссийской научно-практической конференции с международном участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых» и автор научной работы «Формирование слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования дидактических игр».
• 2023 г., свидетельство, независимая диагностика: «Дефектология». Достигнутый уровень выполнения работы: высокий.