Информация об учителях, набирающих 1-е классы в 2019-2020 учебном году

Гынина Светлана Александровна- учитель высшей квалификационной категории.

Образование – высшее

Окончила –МГОПУ им. Шолохова по специальности «Педагогика и методика начального обучения» с присвоением квалификации « учитель начальных классов».

Педагогический стаж 28 лет.

В данном образовательном учреждении работает с 1995 года.

Ведёт преподавание по государственной программе "Школа России".

Учить и учиться с удовольствием- вот мой девиз работы с детьми

Давыдова Виктория Николаевна

Образование: высшее

Окончила с отличием МГПУ (Институт педагогики и психологии образования)

Квалификация: учитель начальных классов с дополнительной специальностью «Социальный педагог»

В 2015 году успешно освоила программу магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование» и получила степень «Магистр»

В Школе №2054 работает с 2013 года по программе «Школа России»

Фисенко Марина Владимировна – учитель начальных классов.

Общий стаж 32 года, страж работы в нашей школе 27 лет.

Квалификационная категория – высшая,

Образование – высшее (Диплом с отличием)

Отличник народного просвещения

Ключевым аспектом своей работы Марины Владимировны считает становление личности ребенка.

«Мне нравится, – говорит Марина Владимировна, – участвовать в превращении вчерашнего малыша в самостоятельную личность. Главным в работе учителя считаю умение создать такую ситуацию, когда дети ходят в школу с удовольствием, когда учение в радость».

Бостанджиева Наталья Ивановна

Общий стаж – 46 лет

Педагогический – 40 лет

Квалификационная категория – высшая

Образование – МПГУ

Специальность – Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью «Психология»

«Уверена, что доброта может творить чудеса, а ежегодный терпеливый труд обязательно приведет к успеху. В этом году я выпускаю 4-й класс. У меня хорошие, умные, талантливые дети. В работе учителя начальных классов я считаю приоритетным не столько процесс обучения, сколько процесс воспитания, общее развитие, организацию внеклассной работы (экскурсии, беседы, классные часы, мастер-классы, театральную деятельность). И в нашей школе все это поощряется. Ведь необходимо, чтобы каждый ребенок раскрылся, проявил и развил свои способности!»